分享三个主流学术视频网站

辞职之前,曾与同事有过一次讨论:大学生就业难的原因究竟是什么?结合我自己的经历,以及了解到一些低学历高能力的朋友成功找到好工作的案例,得出结论,多数学生在校期间对学习付出的努力少,直接决定了在求职过程中缺乏竞争力的情况。所以,让学生有自主学习能力比帮他们联系招聘会要重要得多。而且如今的互联网,学习资源如此丰富,再说学校不好,埋怨老师水平不高就是借口了。

“网络公开课”起源于英国(1969年的开放大学),最初是作为远程教育的一种方式。后来借助互联网,在哈弗、耶鲁、伯克利等一批世界名校的推动下如火如荼发展起来。中国在这个领域并不落后,上世纪就已经比较成熟的广播电视大学远程教学系统就已经不错,2004年,我参与学院制作的网络课程作品参加的全国比赛已经是第五届了,而且从国家和省两级精品课程建设已经全面开展。

教育部向来很重视精品课程建设,而且要求国家级精品课必须全部内容上网,以便于学生在学习的过程中有所借鉴。这对于学校实力不强的学生尤其重要,对一门课程,同时听几位不同老师的讲解,知识点会更加清晰。只可惜的是,很少有本科生去精品课程网站上找资料,就像很多同学读研之后还不知道CNKI和读秀是什么一样。

视频技术可能会改善网络学术资源的这种尴尬境地,注意我说的是可能,因为主动学习的人还是那么一小撮,在网上看影视剧的人肯定还是大多数。这个不要紧,只要有资源,有需求的能找得到就好。下面介绍一下常用的学术视频资源网站:

学术会议在线视频

严格说,这并不算是公开课。因为公开课是有组织有计划的系列讲座,而学术会议视频则是针对某一次会议录制的单集视频。但是学术会议的现场气氛跟课堂上是完全不同的,因为听众不再是单纯汲取知识的学生,而是可以同步讨论学术问题的学者,所以这种讲座对某一类问题,会谈到比较前沿和深入的话题,值得一看。比如2010基金委环境力学夏季讲习班中的一个视频《水体渗流对滑坡体稳定性的影响机理 》就非常不错。

 中国会议在线

超星学术视频

超星一直致力于学术资源数字化,他们所作出的努力值得称赞,只是在数字图书馆建设上,那个PDG文件的确是比较让人添堵的一个事儿。不过超星学术视频还是很好的,用户可以根据学科、学校、老师来检索。视频中有上课的全过程视频,也有部分重要讲座视频。总体而言,视频拍摄的清晰度和完整性都非常好,一门《结构力学》拍了近两百集,足见所下的力气之大。

 

 超星学术视频

 

国家级精品课资源网

刚才说过,国家级精品课代表了目前国内教学的最高水平。要知道,能评上国家级精品课是非一般的困难,需要在师资力量、教学成果、科研成果,以及课件制作方面都有相当的成绩才行,所以看精品课的视频一定要跟该课程的网站、课件、讲义等资料结合起来一起用,才能达到最好的效果。

 

  国家级精品课视频站

 

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说不定我这一生涓滴意念,侥幸汇成河,而且是一条大长河

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